语文课初三模拟作文通用5篇
培养孩子们写作文的兴趣，孩子自然会乐于主动思考，悟出作文结构自然也不是一件难事。下面给大家分享一些关于语文课初三模拟作文通用5篇，希望能够对大家有所帮助。
语文课初三模拟作文篇1
人的一生是漫长的，在时光赛道中我们正忙碌地行走着。而那一段段逝去的日子却仍让我们忍不住回头观望，或温暖，或自由，或烦心，引人无限回想。
记得六年级时，老师在一遍遍地讲着题目，不厌其烦，而我们则无精打采地一遍又一遍地念叨着那早已熟识的汉字和符号。也不知是从何时起，我们丢弃了脸了上本该有的微笑，一个个在脸上贴起了苦脸笑。
一天又一天，我们是无精打采却又不得不在书中行走的。眼睛扫过一行行字，心中却还在想着枕头和那一床暖暖的被子。下课了，有的同学在闲游中，而我却早挂上了一副“别来烦我”的表情。是啊!那段烦心的日子中，我又曾摆过多少张无可奈何的表情呢?也许是无数个吧!
还记得在那段日子里，我们的做操时光，那是一天中最舒服的时光啊!我们欢呼着，但脑海中却仍在回荡着引人遐想的数学题。那段日子里，我们的手上“两雄并存”，左眼看数学试卷，右眼看语文试卷，一切的一切都是那样烦心。但这一切又是那样引人回想。
记得曾经，数学老师曾推行过一个政治，考试中无论(大考小考)凡得到100分者，奖棒棒糖一根;凡得60分往下者，奖抄卷子一次，只奖不罚。在那段烦心的日子里，这对我们是一种多大的安慰呀!可这急坏了几位同学，他们可不想被第二种奖砸中啊!
于是，他们用功起来。我们的教室里，也安静了许多。可他们仍是笑料百出，不过，这已是莫大的安慰了。但我们仍盼着离别，也就是小考的那一天到来。终于，在我们的期盼中，那一天到来了，那是一个“解放”的日子，我们挥舞着红领巾，告别了那段烦心的日子。
那段烦心的日子，已如流水般的缓缓逝去了，而留下的只剩下淡淡的苦涩与烦心，引人回想。
语文课初三模拟作文篇2
手指拨动琴弦，悦耳的琴声散开，像一朵朵绽开的花的香，弥散在空气中。
音乐老师推开门，拿给我一张报名表，“这是什么?”我不解地问到。“只是一个比赛，你不是一直胸有成竹吗。”听到老师这么说，我便漫不经心地躺下，等待着那天的到来。
晚上的雨，下得很匆急，大多街上的行人都走得很匆忙，却没有一个人放慢下脚步，静静听雨在伞上的欢舞，落在铁板上的声音。
雨一直下到次日早晨，雾蒙蒙的，头顶是朦朦的天和云，眼前是模糊的'建筑，已经分不清哪里了。
这夏日的烦恼未免太频繁了些。
日子过得很快，已经接近比赛的日子了，我才开始去比赛方提供的训练场地，也是那时候，我见到了我的搭档。他的嗓音很特别，所以，这次比赛无疑是我陪衬了。
到了比赛前天，我们的配合依旧很差。天色渐晚，训练室里只剩下我们两个，他拍了拍我：“你先来弹一遍，我看看能不能跟上你。”我随意地弹一遍，而他居然为了我的音调而改变他原本的唱法。我下定决心和他一起认真训练。
比赛的日子如约而至，我抱着吉他，慢慢地走上了舞台。
我率先拨动琴弦，为他高亢而有力的开头作上良好的铺垫。他看起来丝毫没有紧张的感觉，慢慢张开嘴，唱出了一段段优美的歌。我听到如此美妙的歌声，不禁更卖力地弹着我的琴，不理会手指尖传来的疼痛，更不理会台下观众的鼓掌和惊叹。
歌声渐渐消失，伴奏也慢慢变得小声。他长舒一口气。慢慢鞠下身子，为这完美的演出画上句号。
走出演出场地，闻到的是逐渐散来的花香;望到的是不再模糊的建筑;还有那里面似乎还未消失的琴声和歌声。
语文课初三模拟作文篇3
当天空越来越高，鸟儿的身影渐渐远去，秋天的气息扑鼻而来。似乎有一种灿烂的金色从天而降。岁月流逝，我们悄悄的装扮这片土地，然后静静的等待秋叶飞舞，果实丰收。突然，我想起了桂花…
小时候喜欢。童年没有珍珠般串连的往事，却弥漫着桂花醉人的芬芳。
每年10月，当花朵枯萎时，月桂树上就会开出金色的.花朵，周围都是大片的区域。摘一朵花，手被香气包围。
几个朋友聚在一起，开始了采摘桂花的讨论。一直以来，大家都很羡慕校园里的金银桂，一年比一年茂盛芬芳。最后我们绞尽脑汁也没有想出征服高墙的办法。真的很惨。于是决定攻打山上的野桂花。哎，野总比没有强!
“野生桂花”是我们私底下给它起的名字，不知道是不是桂花家族的成员，但看到它的花和叶子离真正的桂花不远，我们就给它起了这个名字。不过这种花虽然是野生的，但是香味比真桂花浓郁很多，树也不高，摘起来也不方便，所以还是很受小朋友的欢迎。
绕过小水沟，穿过小木桥，走过蜿蜒的小山路，然后到达山腰。太阳不是很热，凉风会给你带来凉爽，堪称人间天堂。此时，山峦、绿树、红树林交织在一起，既有落红片片的诗意，又有宋庆的骄傲。野桂花的香味萦绕在我们心头，轻轻渗透到我们的鼻子里，飘进我们的心里。
突然一个小伙伴叫道：“桂花，来看看。”这棵桂花树真的很茂盛。我们喊着，三五成群跳着冲过去，围住了桂花树。能抓到桂花是莫大的荣幸。不一会儿，整棵树都秃了。
我停下来回头一看，发现篮子太满了，装不下。在周围的草地上摘一些草，盖上它，期待再次做出美味的桂花糕。这时，那些孩子跑进树林，消失了。
记忆是碎片。有时候，当你捡起来的时候，你会感到幸福。
语文课初三模拟作文篇4
书是朋友。当我沮丧的时候，我会把一切都告诉它。最打动我的是《阅读年选》这本书里的《不活在别人的眼光里》。
这篇文章告诉我们，王渊源和山中伸弥热爱生物学，但他们在这个领域没有天赋。周围的人对他们冷嘲热讽，但他们没有放弃，而是暗暗努力。最后，他们成功了，因为他们对人类的巨大贡献而获得了诺贝尔奖。
其他人对王渊源和山中伸弥的冷嘲热讽并没有成为打败他们的压力，而是激励他们勇敢前进并取得成功的动力。
我不禁想到了自己。平时学习只是为了保证上课效率，从来不想课后巩固复习。当我的考试成绩理想的时候，我会沾沾自喜;而当你考试不及格的时候，你就会愁眉苦脸。有时候，当我被别人嘲笑时，我会不开心，甚至放弃自己。看完这篇文章，我不再气馁，而是决心东山再起。同学嘲笑我我也没那么在意。我坦然面对各种鄙视，因为变得伟大的人都是一丝不苟的。终于得到了理想的结果。这一次，我没有活在别人的眼里，而是走自己的路。
笑和欺负都不算什么。韩信是汉朝著名的军事家，从小家境贫寒，成年后生活贫困。当时韩信只专注于武功和兵法。一个同乡让他从裤裆里钻下去，不然他会用剑自杀。韩信没有冲动。他不想在牢房里浪费青春，就忍住怒火，穿过裤裆。旁观者嘲笑他没骨气，不是个男人。他没有在意别人的`眼光，反而更加起劲地学习兵法，得到军事家萧何的推荐，最终成为开国皇帝刘邦手下的军事天才。
我想很多人会对那些嘲笑过自己的人不满，但我想说：感谢那些嘲笑过讽刺过你的人!因为他们激励了我们，让我们努力，取得了一些成绩。
不要在意别人的眼光。被别人嘲笑也没什么。你要对自己充满信心。走自己的路，让别人说!
语文课初三模拟作文篇5
有时候，我们做了很多不想做的事，只是为了让别人说“你做得很好”。活在别人眼里只会变得疲惫迷茫，从而失去自我。
人生只有一次。为什么不为自己而活?为什么不听从内心，尊重自己的选择?
我曾经听过一个小男孩穿反袜子的故事。他的父亲很生气，责怪孩子，但孩子说他不是为别人穿的，所以让自己舒服才是最重要的。也许当我们做自己喜欢的事情的时候，不会被别人理解，但是我们的内心是快乐的，我们的身心处于一种舒适愉悦的状态，这是人活在世上最快乐的事情。
一位著名画家画了一幅非常漂亮的画，放在街上，旁边还有附言：“如果观者认为这幅画有问题，请标出。”结果图片被打上了记号，几乎没有什么不被指责的。几天后，画家画了同样的画供展览。不过这个后记和上一个不一样。他让每个观众标出他们认为最欣赏的那支钢笔。当他再次取回那幅画时，他看到画上布满了标记，所有被指控的地方都被替换成了表扬的标记。所以画家明白，每个人对同一件事的.看法不同，美丑也不同。
太在意别人的看法会让我们迷失。再完美也不能让所有人都满意。我们常常把别人的吹毛求疵当成对自己的否定，有意无意地改变自己。其实每个人站在不同的角度，不同的出发点，得出的结论自然是不一样的。但无论如何，一个人一定要有自己的看法，不要听别人说什么。人一旦没有了个性，就像河边的芦苇。两边风一吹，就没骨气了。
我想起了简爱，一个敢爱敢恨，有反抗精神的女孩。即使从小被寄养在一个冷冰冰的阿姨家，她依然不屈服，从不拒绝磨平自己的棱角;即使她在学校受到老师的惩罚，她也不能伤了她坚韧的心。最后，她获得了美丽的爱情。她从不为别人而活，从不关心外面的世界。她就是她，夏洛特的小仙女。
你要懂得珍惜自己。即使没有人支持你，没有人鼓励你，你也要勇敢的坚持下去。每个人都是独特的。不要为了不必要的人而改变自己的性格或者人生轨迹。你要微笑面对外界的质疑，接受别人的否定，做自己，为自己而活。
活在世上的人不是一味的为别人而活，人活着的价值不一定要在每一个方面都得到别人的认可和认可。我们不需要用别人欣赏的方式改变自己，去迎合别人的眼光，也不需要刻意粉自己去弥合别人眼中的一些缺陷。
当然，我们要让自己变得完美，再完美，但我们不想活得无可挑剔。人无完人，金无足赤。每个人都有自己的瑕疵，细微的瑕疵并不影响它的价值和美好。那为什么不能容忍一些无关紧要的小瑕疵呢?为什么要在意别人的不检点?不要活在别人的眼里，这样才不会后悔这辈子没有为自己而活。
