新课标I卷“故事的力量”话题作文2024年7篇
如何准备新课标I卷“故事的力量”话题作文2024年?快来看看吧。在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的新课标I卷“故事的力量”话题作文2024年，欢迎大家分享。
新课标I卷
“故事的力量”
试题内容：
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
新课标I卷“故事的力量”话题作文2024年精选篇1
孔子说：“万物皆贱，唯有读书才高。”莎士比亚说：“书是世界的养料。”我说：“书是知识的金钥匙。”
当我刚开始学汉语时，我妈妈用一些彩色的小图画书教我汉字、图画和故事。我被那些五颜六色的图画和画中栩栩如生的动物迷住了。我就像我妈妈，指着书说“啊啊……”他说得好像很清楚似的。每天，我都会拿着一本书，缠着妈妈给我讲故事。有时我也和妈妈一起去学校玩，看那些大哥大姐认真读书。我嫉妒得坐在那儿看书，假装一直在看书。可能是受我母亲的影响，我从小就喜欢读书。那时，我读书不多，所以我主要用图画书。我根据图片猜出部分内容，但有时我需要父母的解释。这些图画书，像我的玩伴一样，丰富了我的童年生活，使它不再单调。
后来，我上了小学。随着识字率的提高，视野的开阔，知识的丰富，那些五颜六色的小图画书已不能满足我对知识的渴望。于是，我开始阅读夏洛克的侦探记录、伊索寓言、狼王梦，我被夏洛克福尔摩斯严谨的思维、精湛的推理和非凡的勇气迷住了，跟着他解决了一个又一个难题和悬而未决的案件；狼王梦中的紫雾是一只充满智慧的狼。为了得到狼王王位的梦想，她用一生的精力奋斗。为了让狼阳健康成长，继续为狼王的王位而战，她选择了与金鹰同归于尽。她为实现自己的梦想而牺牲自己的无畏精神令我深感震惊。动物可以做到这一点，更不用说我们人类了！我在书海中飞翔。这本书不仅开阔了我的视野，丰富了我的知识，而且激发了我的想象力。那时，我的想法很新颖，课堂上的问题我的答案也不一样。在我的作文中，我有独到的见解、典型的例子和得体的话语，得到了同学们的称赞。
我记得一篇命题作文《一件不愉快的事》，我的心情特别激动。当我还是个孩子的时候，一种委屈涌上心头。我通常会积累一些句子和单词来描述这种乏味的情绪。这时，它也像酵母一样突然从我的脑海里冒出来。我在一个宁静的夜晚写作，周围的人在火盆里吃瓜子、看电视，反映了一个受委屈的小男孩的孤独和寂寞。我写道我的眼泪会流出来。当然，这篇发自内心的文章被老师当作楷模来读。这让我意识到一个小小的道理：首先，作文的理念应该是原创的，写作也应该有一些独特的“新鲜味道”。当然，这些都是课外书的礼物。我还养成了记笔记的好习惯，在书中记下优美的字句和精彩的段落。做笔记不仅锻炼了我的记忆力，而且提高了我的理解力。
这本书增加了我的知识，开阔了我的视野，激发了我的想象力。它的确是一把比金子更珍贵的钥匙！
新课标I卷“故事的力量”话题作文2024年精选篇2
在人类历史的长河中，故事一直扮演着重要的角色，它不仅是传承文化的重要载体，更是启迪智慧、触动心灵的重要途径。正如材料所言，“好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。”因此，本文将从故事在心灵启迪和智慧传承方面的力量出发，探讨故事的重要性。而故事正是这样一种刺激，它通过生动的情节和鲜明的人物形象，让读者在阅读的过程中产生共鸣，从而启迪他们的心灵。
故事在智慧传承方面的力量也是不言而喻的。智慧是一个人对于世界、人生、价值等的理解和领悟，是一个人思维、情感、性格等多方面的综合表现。故事通过情节的展开和人物的塑造，将人类的智慧传承下去，让人们在享受故事的情节中受到智慧的启迪。例如，《格林童话》中的《灰姑娘》故事，通过讲述一个善良、勤劳的女孩经过磨难后最终得到幸福的故事，传递了正义终究战胜邪恶、努力终将有回报的智慧。这个故事可以启迪人们对于人生的思考，对于自我修养的重视，从而帮助人们更好地面对生活中的挑战。
故事的触动力量还表现在它能够改变一个人的命运。一个人的命运往往受到自身经历、环境、教育等多方面因素的影响，但有时候，一个故事也能够改变一个人的命运。例如，曾经有一个因为家境贫寒而无法接受高等教育的年轻人，他在偶然的机会下读到了一本名为《如何阅读一本书》的书籍，这本书不仅教会了他如何阅读，更让他意识到了知识的力量。这个年轻人最终通过自己的努力，成功地改变了自己的命运，成为了一位知名的学者和教育家。
故事的展现力量则表现在它能够展现一个民族的形象。一个民族的形象是由其历史、文化、传统等多方面因素构成的，是一个民族在世界上独特的文化符号。故事通过对于民族历史、文化、传统等方面的展示，能够让人们更好地了解一个民族的形象。例如，《西游记》作为中国古代四大名著之一，通过讲述唐僧师徒四人西天取经的故事，展示了中国古代佛教文化、道教文化、儒家文化等多方面的文化元素，展现了中国独特的民族形象。
综上所述，故事的力量是巨大的。它不仅能够帮助人们启迪心灵、传承智慧，还能够改变一个人的命运、展现一个民族的形象。因此，我们应该更加重视故事的作用，通过阅读、讲述、创作故事等多种方式，让故事的力量在我们的生活中得到更好的体现和发挥。
新课标I卷“故事的力量”话题作文2024年精选篇3
故事藏在岁月里，故事躲在记忆里，故事静静地蜷缩在我的青春生活里。我与我的青春故事在同一条青春隧道上奔跑，故事日益爬满我稚嫩的面庞，我在故事中茁壮，长成一株坚强的小草。四季变换，花开花落，北雁南回。在四季的青春故事里，我，一株脆弱的小草在风雨飘摇中逐渐茁壮、坚强。春阳和煦，柔风抚面
我不定的身姿在风中轻轻摇曳。总说少年不识愁滋味，可深入骨髓的愁汁总在我那贫瘠的思想土壤中蔓延，致使那无尽的愁充盈我的每一个细胞，并在那里肆意扩散，如同疯狂的病菌强行地进驻。
故事里的愁来自考试的失利，源自朋友的争吵，更来自于前途的渺茫。这条苦酵的愁河好似有无数的细流注入。从不干涸。只要你随意撕开一道口，就有倾斜的洪水吞噬掉自己那颗沉重的心。还好，在青春的故事里记录下了这样一句话：“给快乐一个航道吧，在愁河里行驶快乐的船。”青春的故事给予了我春天的抚慰，恩赐我春日坚定的信念赋予我最坚强的生命里去扎根土壤，因此，我就仰着自信的脸去迎接每一轮朝阳。
青春的故事总发生在热情似火的夏季。夏日炎炎，心躁不安。青春的我或许拥有太多的活力，总是无法休停片刻。还好，青春的故事告诉我，一颗焦躁的心并不是热情惹的祸，用热情去平息焦躁才是真正地充满热情。青春的年岁里那颗躁动的心也总能在夏日的绿荫下得到一片清凉的荫庇。
秋日的青春故事总是写满了沉甸甸的喜悦。金黄的喜色也会慢慢爬上我矮小的身躯，让我在收获的秋季里快乐摇摆，去品味这夏天成长拼搏的艰辛，细嚼秋日硕果丰收的满足。一次次的战斗换来的一次次的成功总在这一刻显得格外闪耀，总能给予我这孤独小草甘甜的乳汁丰实我内心对胜利的渴望。我便在秋日的青春的故事里变得丰盈、挺拔，不在大风中软弱低头。
寒风凛冽，吹来了严冬里青春的故事。冬日的太阳懒了，小草也耷拉着头，蜷缩着，不愿接受寒风的摧残。但还好，青春的故事里写着激人奋进的话：“不论道路多么遥远与艰难也要去争取胜利，因为没有胜利就不能使生存。”小草振奋了，坚强地挺起了身板，去接受每一次磨练。
四季走了一圈又一圈，故事行了一里又一里。我，一株脆弱的小草在故事中生活，在故事中成长，在故事中坚强。
新课标I卷“故事的力量”话题作文2024年精选篇4
每一个人都有自己的故事，它们都是人生中宝贵的经历，是童年中美好的回忆。这些记忆的碎片，我很珍惜。你呢？
瘦干的身材，高高的个子，黝黑的脸庞，眼睛深陷在眼窝里，好象失眠似得黑眼圈，总给人一种抑郁、伤感、倒霉、杯具的感觉！眼角纹抬头纹就更是把在脸上。这就是我的父亲，由于种种原因父亲和母亲离异了。但是，从那以后父亲对我就更是溺爱，生怕我受一点苦。
外面的大雨似乎有些抱怨似得，不停的哭泣。大概是在怨天妈妈对他不好把！“我真幸福，虽然我只有爸爸陪我，但是我依然沉浸在爱的海洋里，没准爸爸就在外面接我呢！”坐在教室的我一只手撑着头，一只手转着，笔尽情的享受窗外的美景。很快我们下课了，我按捺不住心中激动与喜悦，总想赶快见到爸爸急急忙忙收拾了书包就往外跑，外面的雨下着很大，雨这时似乎有些嫉妒，雨点也大了密集了。“爸，爸爸”我在校门口东张西望的找着父亲，但父亲和车的影子始终没有在我眼前出现。最新还兴奋激动我，一下子就变得心灰意冷，心中充满了一种说不出的感觉，就好像最新串起一串珍珠突然线断了珠子洒落一地的失落一样！泪，也流下来。这时的雨下的更大了起来，它似乎在对我最新的自豪进行讽刺，原本第一个出来的我，成了最后一个站在要门口的人，我心中总是充满希望希望我是错的。望着匆匆离去的同学们，希望也渐渐破碎，只好独自一人在雨点的击打下向家的方向走去。
不知怎么离家越近，一种怨恨的心情就越重，我擦干了眼泪，深呼吸把气喘匀，揉了揉深红的眼圈，尽量不让父亲察觉出我哭过的痕迹。“当当当”我很气愤的敲着门，用一种不满的语气叫着父亲给我开门。“怎么，土匪进窝拉？你就不能轻点，那是自己家的！”爸爸好象玩笑似的和我讲话，脸上总是挂着微笑，我望着父亲的脸，怒气不知怎么也消下了一半。“快，赶紧洗个澡，换换衣服，准备吃饭！”我爱搭不理的说了一声：“哦”心里还是十分的不满“现在，关心我，假惺惺……
我躺在床上，心中还在为下午的事而生气。不久，我便睡着了。可是不一会，我不知怎么的醒来了，发现父亲正在为我擦汗，不停地抚摸这我的脸庞，嘴里还念叨着“傻儿子，光长个子不长心，诶，我今天没接你，你生气了把，多锻炼锻炼你，对你有好处，长的胖胖的，真亲。好啦，睡吧。”说完父亲怕了拍我的脸蛋，便关灯睡下了。这是的我暖洋洋的泪水，像断了线的珠子，不停的流下来。心中充满了自责、高兴……
新课标I卷“故事的力量”话题作文2024年精选篇5
我，贺朝欢。有关于我的故事有很多，但是，乐得合不拢嘴，愁得一言不发，这两类在我身上，自然是前者大于后者。因为我，时常脸上挂着一幅笑容，心中写着一串自由。现在，就由我来分享我的故事吧！
故事一――捅蜂窝
一天到晚，我不是这事儿，便是那事，从来没有消停过。这不，看到一个蜂窝，又准备拿起棍子往上捅。“呀。你干什么呢？那可是蜂窝，你想让马蜂蜇你一口吗？”奶奶站在身后，一脸惊讶的说道。“说不定它们正在睡觉呢。”我不屑地说到。“你又没看见，万一你把它们全部捅下来，不说全部的马蜂蜇你，就算一只马蜂蜇你，也会让你疼得半死了。”“那我要是跑快点，跑回家不就可以吗？”“你是用一双脚跑，马蜂是用一对翅膀飞，你有翅膀吗？”“那，那我不捅了可以了吗？”我笑着说道。”“你不捅，可以。但你敢保证吗？”“哈哈，我才不呢。”说完，我一溜烟便跑了。现在想起，要是真的捅了蜂窝，我还真有点后怕。
故事二――睡沙发
中午，我们一致同意午休。我原本想睡在床上，但太热了，所以，我只能屈身于沙发了。一开始，睡不着，我便拿了本书，边看边睡。渐渐的，眼皮如两块磁铁，缓缓地吸住了。我入梦了，在那窄窄的沙发上翻了个身，只听到“咣”的一声，定神一看，我从沙发上摔了下来。摸摸胳膊，再摸摸腿，全身上下都没事，只是有点疼痛感而已。这时，弟弟从房间里走了出来，我装作没事一样。“哥哥，你刚听到哪想了一下吗？”“哦，那个呀，就……就是我刚从沙发上摔了一跤。”我不好意思地说着。“哦。”我苦着脸笑了一笑，“睡在沙发上，应做好疼痛的准备。这是我的忠告，记住哦！”
故事三――快教题
放学了，太好了，我没作业，可以回家玩耍喽！一回家，书包往房间一放，正准备独自玩耍，妈妈却叫住了我的脚步：“快教你弟做题，马上开饭。”“又是我教？好吧。”说着，我便滔滔不绝地讲了起来。讲着讲着，他睡着了，大概是瞌睡虫朋友又想他了吧！我叫醒了他，又津津有味地讲了起来。可哪知，我讲了一个字，又是一个字；讲了一句话，又是一句话；讲了一道题，又是一道题。我都口干舌躁了，他还是没有听懂。我的弟弟，对他我也是醉了。
我的故事有很多，这只一部分而已。下次，让我告你更多吧！
新课标I卷“故事的力量”话题作文2024年精选篇6
每次看到电视上杜丽。王义夫等等的射击好手，我都会赞不绝口，因为我迷上了射击，在一次偶尔的机会，使我参加了射击队并认识了不少的朋友，更重要的是我学会了如何射击。就这样，我的射击生涯开始了。
刚开始教练为了锻炼我们的臂力，就拿来了几个哑铃过来后，示范给我们看，让我们跟着学，这下，我可遇上了麻烦，叫我一个女孩举起一个30KG的哑铃起来好几十下，怎么行啊！于是，我灵机一动，想了个好注意，我先举几秒，然后再举几秒……
经过了漫长而又枯燥的“年代”后，教练终于让我们用他的“秘密武器”——长枪。这时候的我既高兴又兴奋。接着，教练首先用子弹放进入弹口，接着坐下来将枪的后端搭在胳膊上，然后用左手握着枪的前端，右手抓住开枪处，脸趴在开枪处的上面，然后闭上左眼瞄准后一扣枪，就可以打出去。那时候我非常害怕，因为开枪时的声音非常的大声，每次师姐师兄开枪的时候，我都会提心吊胆，因为我不知道他（她）们会什么时候开枪。为了这件事情我经常拿家里的ND把声音调到18来听……直到我不怕了为止。
几天过后，教练终于拿出了几颗子弹让我们试试，到我了，我按照教练告诉我的动作做了一遍，然后我瞄准了后，便开枪了，这时我好害怕，因为我怕我射不好，离靶了，又怕……“砰”“不错，3环”，听到了结果后我才松了一口气，当时我开心得不得了，心里有说不完喜悦，终于到了师姐师兄她们了，只见他（她）们每枪都是8环以上，我非常的羡慕，于是我便暗下决心要好好的向他们学习学习，每次训练我都非常认真……
一眼，又过了几天，教练给了6颗子弹让我们射，因为这是我这几天来训练后一次的试验，所以我做好了开枪的姿势，“砰”的一声，“好，10环。”教练变得非常高兴的说。当时我听后非常的开心，因为我觉得在这段时间里我的训练是没有白费。
经过这次使我知道了教练那一句话的意思了：“世上无难事，只怕有心人。”不错，我知道了这句话的意思，但更重要是我尝到了成功的快乐，成功的喜悦，成功的滋味！
新课标I卷“故事的力量”话题作文2024年精选篇7
每个人都有属于自己的故事，一个又一个故事，犹如一颗又一颗明珠串在一起，变成一条精巧别致的记忆手链。无论何时何地，我都不曾忘记那一天：天色蒙蒙，乌云密布，突然间，豆大的雨珠便打落在地面上。下课时，正赶上雨停，我们三三两两地出去玩耍。突然我想起课前还没有做好准备，于是匆匆上班。只见一个女生，双脚叉开正抵住门边，双手扶在门框上，我请她让开，她却没听到似的。
无奈之下，我只好从空挡中进去，当头刚伸进时，她却一扭屁股，我的头撞上门框。霎那间，鲜血一滴接着一滴往下落，犹如断了线的红宝石，我吓得不知所措。接到报告的班主任随之而来，一看流淌的鲜血，立即找来面纸，又赶紧联系我的母亲，向我母亲说明情况。隐约中我听见母亲惊呼：“受伤啦……”我感觉母亲的声音有些颤抖，似乎也看见母亲因为惊吓而惨白的面容。随即，老师送我上医院，刚挂完号，母亲就急匆匆地跑来，听到我的呼喊赶紧过来，一把抱住我急切地问：“痛吗？”老师把我交给母亲后便走了。母亲用纸巾沿着伤口边轻轻擦着流出的血迹。
一会儿，我们进去，医生望了下伤口说：“要缝针，你们决定打不打麻醉。”不知母亲从什么听来打麻醉会使脑子变笨，那时候，一听这话，立刻摇头喊道：“不打麻醉。”躺在床上，望着医生手中的银针，寒光闪闪，犹如一把迷你的弯刀，我颤抖了，似乎掉进冰窟窿，黑云笼罩着我，母亲像看出我的害怕，紧紧握住我的手。我抬头望向母亲，只见母亲微微扬起嘴角，露出小而浅的酒窝，一脸祥和，一脸微笑。那时，我觉得母亲的微笑是世上最美的，母亲用鼓励的眼神看着我，仿佛和煦的春风拂过我的心头。就这样，我微笑的面对那把弯刀。
哪怕是缝针时，我都不曾皱一下眉头。缝好后，医生直夸我勇敢，但他却不知我的勇气来自母亲。最终，在母亲的细心照料下，好了，却留下永不磨灭的伤痕，留下这段令我难忘的故事。每次遇到困难，我都会想起母亲的微笑，它使我充满勇气，充满信心，充满力量。人的一生会有无数故事，这些故事就像色彩不一的珠宝，串在一起构成了精巧别致的记忆手链。
