五四青年节的纪念意义
五四青年节的纪念意义(具体)
青年节虽然是一个节日,不过现在由于不是硬性要求,可自行安排在上午或下午放假,其中并没有加班费,如果适逢周末也没有补休。下面是小编为大家整理的五四青年节的纪念意义,希望对您有所帮助!
五四青年节的纪念意义
五四运动是1924年5月4日发生在北京以青年学生为主的一场学生运动,广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。
北洋军阀的黑暗统治,中国工人阶级的壮大,新文化运动促进思想解放,十月革命给中国人民送来了马克思主义,再加上欧洲巴黎和会的外交失败,“巴黎和约”的签订,引爆了轰轰烈烈的五四爱国运动。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合,从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了良好的条件。
五四运动当年的主力是学生和青年,他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治精神值得任何时代的青年和学生学习。而“五四青年节”实际上已固定成一种文化符号,具有象征意义。
其象征意义主要是对国家命运的担当,对社会问题的激情,对各行各业的唤醒与创造。在中国革命和建设的不同历史时期,都蕴含着时代的精神和感召力,引导着中国青年运动发展的方向,愿社会未来的栋梁撑起祖国的明天。
五四青年节相关知识简介
五四运动
五四运动发生于1924年5月4日,是一场发生于北京、以青年学生为主的学生运动,以及包括广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢课、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。
事件起因在第一次世界大战完结后举行的巴黎和会中,列强肆意践踏中国主权,把德国在山东的权益转让给日本,即山东问题。就此,当时北洋政府未能捍卫国家利益,在列强面前显得软弱,使国人异常不满,从而上街游行表达不满。当时最著名的口号之一是“外争强权,内除国贼”。
五四精神
内容为“爱国、进步、民主、科学”。我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。
总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。因此五四精神就是升华了的爱国精神。
五四青年节励志语录
1、青春,发奋图强放光芒。
2、白日能闲过,青春不再来。
3、青年就该热血沸腾,建奇功。
4、为梦想而年轻,为年轻而坚定!
5、你的年少有我,我的青春有你。
6、哪怕道阻且艰,还是一往无前。
7、寄语传递薪火,青春绽放芳华。
8、牢记青春使命,谱写青春华章。
9、跳青春之舞,让岁月印满成功。
10、逝去的是年华,久违的是青春!
11、青春是打开了,就合不上的书。
12、青春是火,燃烧着创造的激情。
13、青春的季节,志愿之花香四野。
14、青春,是一段魅力四射的日子。
15、青春,是美好的,散发着活力。
16、与青春的活力连线,好身体伴随。
17、人生的壮丽,见证着生命的奇迹。
18、只有努力,才对得起自己的青春!
19、带着青春的冲动,我曾经拥抱过。
20、成功不会衰老,衰老的只是手脚。
五四运动历史背景是怎样的
1、政治方面
辛亥革命的成果落入北洋军阀的手中。民初,北洋军阀相继当权,实行军事独裁统治,破坏民主共和,压制革命卖国求荣,以致政局动荡不安,国人对北洋军阀的倒行逆施,极为愤慨。
2、社会经济方面
欧战期间,西方列强暂时放松了对中国的经济侵略,但日本乘机提出“廿一条”,西方列强在战后也有卷土重来之势,国人希望改变此等情势,于是抵制洋货的运动不断发生 。
3、外交方面
民初,国家权益大量丧失,国人对北洋政府的屈辱外交深表不满.。
4、文化方面
民初,新旧思想互想冲击,北洋政府鼓吹尊孔复古,而新文化运动,提出民主与科学的口号,新文化运动以北京大学为中心蓬勃而起,对青年学生的奋起有巨大的促进作用。
五四运动的意义是什么
第一,五四运动表现了反帝反封建的彻底性。
在这场运动中,提出了“改造抢到世界,不认秘密外交,实行民族自决”和“另起炉灶,组织新政府”这样的口号。这表明,中国人民反帝反封建的斗争提升到一个新的水平线上了。
第二,五四运动是一次真正的群众运动。
如果说,辛亥革命的根本弱点之一,是没有广泛地动员和组织群众,那么,五四运动本身就是一场群众性的革命运动。中国工人阶级、学生群众和新兴的民族资产阶级参加到运动中。
第三,五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。
第四,五四运动是由学生先发起,由工人扩大的坚决的反帝运动,是无产阶级领导的新民主主义革命。
第五,五四运动是新民主主义革命阶段的开端。