三年级语文槐乡的孩子刚刚知识点
《槐乡的孩子》课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。你会整理三年级语文槐乡的孩子知识点吗?这里给大家分享一些三年级语文槐乡的孩子知识点,欢迎阅读!
三年级语文槐乡的孩子原文
槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的`娃娃离不开大海,山里的孩子离不开石头。
八月,槐树打了花苞,那花苞米粒般大小,散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风飘动。它们一点儿也不惹人注意,却是槐乡孩子的宝贝。槐米,可以入药,还能做染料。勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的,他们上学的钱是用槐米换来的。
八月,天气热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。槐乡的孩子可不怕热,他们背着水葫芦,带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬到小山上了。男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着,两条鞭子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩子们满载而归,田野里飘荡着他们快乐的歌声。
月落柳梢,劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。孩子们的小床下放着磨好的长钩刀、篮子。明天,只要是晴天,孩子们又将投入到火热的劳动中……
三年级语文槐乡的孩子知识点
近义词:
清香──馨香
甜蜜──甜美
快乐──愉快
劳累──疲惫
反义词:
清香──恶臭
甜蜜──痛苦
火热──冰冷
劳累──轻松
好词:
惹人注目缕缕炊烟满载而归
词语解释:
【槐树】⑴中国和日本的一种观赏乔木,具暗绿色的复叶,圆锥花序上带有黄白色的花。⑵槐属植物的泛称。
【耷拉】⑴松弛地下垂。⑵松弛地向下挂着。
【缕缕】一条一条连续不断地。
【炊烟】烹制饭菜形成的烟气。
【苞米】方言。玉米。
三年级语文槐乡的孩子教案
【教学目标】
1、知识与技能目标:
⑴正确流利有感情的朗读课文,读出槐乡孩子采槐花劳动的欢愉。掌握生字词。
⑵了解槐乡孩子采槐花的方法,和同学交流读后的感受。
⑶熟读自己喜欢的句子。
2、过程与方法:
读见解──体会──再读。
3、情感态度价值观目标:
引导学生从小树立热爱劳动的观念。
【教学重难点】
引导学生自己读懂课文的内容,培养自读能力,并使学生感受到劳动是快乐的。
【教法】
阅读教学法。
【教具准备】
卡片,槐乡槐花课件。
【课时安排】
2课时。
【教学过程】
第一课时
一、导言激趣,提示课题
在草地上玩耍、去野外登山会获得许多的乐趣。有这么一群孩子,他们通过自己的劳动挣钱交学费,体会到了种种劳动的乐趣,他们就是──槐乡的孩子。(板书课题)
二、初读课文,了解大意
1、各自轻声读,遇到生字拼读一下,较长的句子或者一下子读不通顺的句子反复读几遍。
2、分成小组组织朗读,出现的问题互相帮助纠正。
3、各组代表分段朗读。
三、细读课文,感知理解
1、出示图片,介绍槐树槐花。
2、读读议议:
⑴槐树什么时候开花?那花苞是什么样的?文中还把槐花比做什么?
⑵槐米有什么作用?
⑶课文哪部分介绍了槐米?读读相关的课文。
⑷八月份,天气怎么样?谁能描述一下?找出课文中相关的句子朗读。
⑸虽然天气炎热,勤劳的槐乡孩子绝不会错过槐树开化的时节,他们是怎样分工合作割槐花的?练习分角色朗读。
四、欣赏评价,深化感悟
1、你喜欢课文中的哪些句子?有笔画出来,多读几遍,然后全班交流。
2、通过课文的朗读,我们认识了槐树,认识了槐乡的孩子,那么你有些什么感受呢?
3、引导小结:
快乐不只是来自于休闲、享受,劳动中也有无穷的乐趣。同学们,让我们也像槐乡的孩子那样去品尝劳动的快乐吧!
第二课时
一、说话训练
组织学生说说自己在课余时间所从事过的劳动,比如参加公益劳动,在家里帮助家长做家务。先想一想准备说哪些方面的内容,想好以后,再说说自己劳动的经过和感受。
二、听写生词
三、完成基础训练,难题事先引导提醒
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