六年级有关乐趣的专题作文
大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面小编给大家整理了六年级有关乐趣的专题作文,希望大家喜欢!
六年级有关乐趣的专题作文1
赏花,甜美的梦境,无尽的香,一种乐趣。
题记
我喜爱花草,所以也爱养花,而且,那是最好不过的学习调解方法,可我并不是专业人士,因此,我并不能辨认研究它们。然而,每当你因它们而陷入孩子般纯真的梦境中,你就会觉得,这怎么不是一种享受,不是一种乐趣呢?!我爱各种花,即使是不知名的。
野花也有野花的风姿,每当你看见它们,那一抹小新绿时,你都会忍不住去触它那玲珑可爱的弯叶,看那小叶片一上一下地跳动,你还认为这不是欢喜?不是乐趣吗?
刚刚不是作业多吗,你做上个两三个小时,还不腿脚酸麻,头脑不清?为此,我专门用赏花来调解。
走到阳台,一推开门,一种清香伴着点点青涩扑鼻而来,我沉醉在这满屋的氤氲之中,离近了一闻
嗯,这样淡雅的香味,一定是香水百合了。
我睁开眼,只见三大朵傲娇地卷着瓣儿,白中透粉的百合花正冲我笑哩!
我合上眼,慢慢地向左移去,对了,有这样苦涩却不失气节的气息,一定是兰草了,我睁开眼,果然,几朵墨绿色正挺立在寒风之中。
我接着走,对对,你肯定是三角梅吧!我如同胜利般睁开眼,还真准!
你看着这花团锦簇,红绿交映,真是一幅画卷!这是多么地赏心,何等地悦目啊,不仅可以调解学习,还能帮助我了解到各类花草的特征,可真谓一举多得呀!
我一直开着阳台门,这香气也一直伴着我完成作业,它渗透到了纸里,渗透到了笔里,还渗到我的脑中。
我根本不知道,为什么我会以一种快速而又不知疲倦的状态学习了三个小时的。
赏花,可以增长见识,也可以调解劳累,可使人感到享受,又可得到欢欣,这难道不是赏花的乐趣吗?
乐趣的果汁是如此香甜可口,生活怎能没有它呢?
六年级有关乐趣的专题作文2
书,是知识的海洋,他让我获得许多乐趣,书也能教人一些人生的哲理,让人回味无穷,书也能让我寻找到更多的灵感。
我也是个小书迷,一天都离不开书,他是我形影不离的朋友,我在书中畅游是,几乎身临其境了,十分投入。我也从书中获得了很多的知识,从天文、地理、历史、科技,让我知道了宇宙的形成,人类的进化,植物的神奇……书带领我在世间万物中穿梭。
书更让我懂得了许多的道理,例如,前几天,我读了一本书《鲁宾逊漂流记》,我从书中看到了一个顽强探索、不论多艰险都有大无畏的冒险进取精神的鲁滨逊,我们在生活中,也可以学习书中人物的精神,坚持不懈的探索,勇敢顽强的拼搏,让我回味无穷,我不禁沉入了无穷的遐想之中。
书还让我饱读古今的诗词曲赋,我也有了满腹经纶,自己还有点洋洋得意,随口就可以滚瓜烂熟地背出《三字经》:“人之初,性本善,性相近,习相远……”让我的学习也充满了一些古韵,让我的学习也充满了乐趣。
我十分爱看书,我记得前几天,我正在津津有味地趴在书桌前,看《鲁宾逊漂流记》,鲁滨逊身穿羊皮衣、羊皮帽,,黑黝黝的皮肤,身背一杆打猎的枪,这个形象,深深地印在了我的脑海中,我正盯着书,看得正投入,耳畔突然传来:“快来吃饭了,饭要凉了!”奶奶喊道。
我左耳朵进,右耳朵出,只当没听见,还继续翻书,等了许久,我才慢吞吞地吐出三个字:“知道了!”直到6:30,奶奶走过来,帮我合上了书,把我拎到了饭桌前,我才依依不舍地离开了书,吃起了饭,但脑海中想着书中的情节:鲁滨逊到底怎么样了?
我真是个实实在在的小书迷,我爱书,它让我的学习和生活充满了乐趣!
六年级有关乐趣的专题作文3
上课,复习,考试,上课,复习,考试……这样的生活未免太过单调了。不,在紧张的学习之余,我也有属于我的一片蓝天,一片沃土。那就是我的课余生活——看书。
在幼年时代,我就结识了书,那是一个充满拼音和彩图的世界,妈妈常读故事给我听。等我长大些了,妈妈便教我背唐诗,《咏鹅》《静夜思》等诗萦绕耳畔,从那时起,我下定决心要用书来丰富知识。
我进入小学时,童话书和连环画伴随着我。当我步入小学高年级段,取而代之的就是文学书。《上下五千年》、《朱自清散文选集》、《钢铁是怎样炼成的》闯入了我的生活。我的阅读量增大了,知识面也更广了,看书时我也学会了思考和摘录。“读一本好书就如在同一位高尚的人谈话”,一本好书则如同给我上了一堂生动的课。正是因为这样,我才更喜欢看书,让它来充实我的课余生活。
现在我的书架上已摆满了各种各样我最喜欢的书,闲暇之余,我总不忘去拿本书看,这也是我知识的宝库,尽管是看过数十次的书,我也会认真地去咬文嚼字,因为“读书不厌百回读”。
正是因为看书,使我学到了课堂上所学不到的知识。我作文内容的来源和生动的语句都来自书。我要感谢书,感谢这位无声的老师教会了我这么多。
尽管我现在是六年级,但我还是不会压缩看书的时间,因为书已经成了我精神的脊梁,书成了我课余时间内必不可少的一件事情,没有了书,我的生活将会变得黯淡无光,我成长的脚步会变得又慢又沉。
我爱读书,爱用书来充实我的课余生活,我要用书给自己带来更多的快乐!
六年级有关乐趣的专题作文4
夏姐姐悄悄地离去,秋姑娘来了!稻谷变黄了,像老人一样弯下了腰。落叶弟弟也投入了大地妈妈的怀抱。这时,远处传来了一阵阵芬芳扑鼻的清香。姐姐便带领我顺着香味一路来到了田野。刚进入田野,一片花的海洋便展现在了我们的面前,姐姐开心地说:“哇!郭怡雯,你看!是桂花!是桂花!”那时,我才发现秋天来了。
我和姐姐像风一样奔回了家中,翻遍了房间,挑出了一个精致的小盒子,又像箭一样跑进了田野,走进那片千里飘香的桂花树林,兴奋地摘起了桂花。桂花的品种不多,共有两种,一种是金黄的,一种是橙色的。我特别喜欢橙色的,因为橙色的桂花比金黄的要香很多,闻起来会让人有一种心平气和、回味无穷的感觉。
不知什么时候,一只虫子掉在了我的手腕上。突然间,正下方的皮肤痛了起来,我立刻将它抓开,发现我的皮肤已经通红,我心想:原来奶奶说要我远离的这种虫子那么厉害,看她这么可爱,还扎着两个红色的“小辫子”,可心却这么“黑”,真是措不及防呀!
经过小虫子的捣乱后,我和姐姐休息片刻,又开始了摘桂花赛。我们一人准备了一个大小相同的盒子,等待着姐姐的一声令下。比赛开始了。我和姐姐都不顾形象的摘了起来。两个人手忙脚乱,惹得桂花纷纷洒落。一阵清风拂过,花瓣带着清香飘舞着飞向空中,像一个个舒展舞袖的仙子,真是美极了!就在我陶醉出神的那一刻,比赛时间就到了。我并没有赢过姐姐,但是我一点儿也不介意,我享受的是和姐姐一起玩耍、摘桂花的过程。那天,我们摘了整整一下午,直至夕阳亲吻着西山时,我们才满载而归!
六年级有关乐趣的专题作文5
“春耕夏种秋收冬藏”,这是大自然的规律。一次偶然的机会,我和小伙伴体会到了播种的乐趣。
我家楼下有个的小花园,花园里长着高高的乔木,矮矮的灌木,青青的草,红红的花,仔细看看有榆叶梅、海棠、迎春花、紫丁香等各种花草,也有桃树、槐树、松树和梓树等各种树木。在这个花红柳绿的花园里却藏着一块光秃秃的`空地,和周边的环境显得很不和谐,于是我和小伙伴打算把它变成一个果实累累的小菜园。
说干就干!首先我们找来工具松土,只找到了木板和木棍。我们艰难地松土,可是地面又硬又滑,怎么也翻不动,只好找来瓶子从别处接水把地面浇湿。可能是看我们太辛苦了,老天爷居然下了一场雨,土地变的十分湿润和松软。我和小伙伴卖力的干起活来,“嘿哟”“嘿哟”不断给自己加油,才松了巴掌大的地方我俩的衣服就湿透了,豆大的汗珠一颗接一颗往下掉。我们不仅感慨万千,原来农民伯伯种地这么辛苦哇!
好不容易松完土,又在菜园的一角修了一个椭圆形的蓄水池,还用砖在菜地中间铺了一条歪歪扭扭的小路。一切准备都做好了,我激动的从家里拿来草莓、向日葵、西红柿、香菜等植物的种子,用木条挑出一条浅浅的沟,均匀地撒上蔬菜种子,轻轻地在上面盖一层薄薄的土。看着播种完工的菜园,心里甭提多愉快了!我们决定在种子发芽之前每天都来看看我们的小菜园。
我们幻想着,番茄笑红了脸,草莓害羞地躲在叶子后面,黄瓜穿着深绿的衣裙,向日葵对着太阳微微笑,香菜冲我们招手……通过这次播种,我不仅真正感受到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,而且亲身体验到劳动的快乐。