初中道德教育的摘要（3篇文章）
初中道德教育工作的摘要必须准备1
时间就像穿梭。眨眼间，一个学期的道德教育工作即将结束。回顾这个学期的道德教育工作，我觉得我更加放心而不是后悔。不幸的是，这仅仅是因为管理系统不是完美的。在过去的学期中，根据学校道德教育办公室和旅部门的教育工作计划，我积极地进行了爱国主义教育的特征，这是培养学生良好行为规范的主要爱国主义，并取得了重大成果。摘要如下：
首先，做老师，领导。
该课程是学校教育和教学中最基本的组织部门，而班级老师是该部门的领导者，组织者和经理。 ，培养学生的情感，培养全面的发展才能，具有关键的地位和作用。在学校里，班级老师的时间最长，与学生联系，最多的教育活动以及对学生的影响最大。在学生面前，他们是一面镜子和一本书。因此，为了规范学生的行为，我们必须首先调节他们的行为；提高学生的质量，并首先提高自己的质量。在教育工作中，它是第一个成为教师大师的人。作为班级老师，我教育他们喜欢劳动。我每天早上和下午都清理学生的环境卫生和教室清洁和卫生；教育学生做好团结。 ;我和学生有朋友。这样，他自己的话语和行为已成为一种无声的教育，同时也赢得了对学生的热爱。老师是学生心目中的榜样。如今，作为对高质量教育的全面促进，作为教师，教师应提高自己的质量，建立职业道德并以高尚的道德风格影响学生。
2。加强对日常行为的教育。
基础教育主要是为了发展教育。一个人是否可以养成良好的行为习惯和崇高的意识形态道德是对小学阶段的教育，尤其是教育阶段。学生的良好意识形态行为不是在一夜之间形成，而是通过每项活动，每节课，长期影响。近年来，为了建立良好的学校风格和班级风格，我专注于对日常行为规范的教育。我将课堂生活作为主体和常规培训作为主线，这加强了对学生课堂纪律，传统，礼貌，卫生和劳动的基本行为标准的教育。
1。注意教室中的常规培训。
在每个学年开始时，我必须首先使用一周的时间来对其进行定期的教育和培训，严格要求并掌握到最后。自一个学期以来，我已经利用了所有有利的时间来加强班级学生实际情况的学习习惯。首先，训练学生正确阅读和写作，并提醒他们每天注意“三个”。阅读时，需要整个班级才能拿起书以获取书，眼睛，嘴和心。只要您做功课，就可以不断提醒不良的姿势。当学生起床讲话时，他们被要求站立，向前看和自然慷慨，声音说话时的声音很大，单词应该很清楚。现在，在课堂上阅读，写作和站立的学生的正确姿势已经逐渐发展，增强了自我控制的能力，并且课堂顺序得到了显着改善。
2。建立学生的一个日常工作。
为了规范小学生的行为，我根据小学生的意识形态和道德评估手册的要求在班上制定了一日习惯。我首先将课程分组，然后让团队负责人量化同学中同学的日常表现。然后鼓励和赞美杰出的学生每月。尽管规则和法规的建立和实施，但儿童进步的特征是基于赞美和坚持拥有积极教育的。教室墙上有一次“小鸡比赛”评估。通过评估，它在学生的良好行为习惯的发展中发挥了良好的作用。
通过各种形式的教育活动，学生成为生活的大师，年轻的学习大师，班级的年轻大师以及一群具有能力的小干部，许多好人和好人出现了。班上的学生生病了，同学彼此关心。学生遇到困难并互相帮助。同学呕吐，不怕主动进行清理。一些学生的腹泻和裤子肮脏。学生们正在努力寻找裤子来改变学生。学校呼吁捐赠支持儿童或残疾人或残疾人（Jin Yangchun）服务，例如灾难 - 刺激区（Wenchuan Eartquake）。班上的学生非常活跃，这完全反映了学生喜欢集体和关心他人优质质量的学生。
父母会给我发送祝福信息，并向我发送一些感谢您的孩子的教育。尽管这只是短信，但绝对是对我的工作的认可，也是我继续努力的动力。
第三，管理中的缺点。
因为他们是低学生，所以他们的自我控制非常贫穷。作为班级老师，有太多的事情要做，因此许多学生的疏忽大意，例如：对个别特殊学生的教育太少； ;权力下放和责任的“小阶级教师”制度并不完美。与学生的沟通时间还不够。为了应对我的管理层的缺点，我肯定会弥补我未来教育管理的缺点，并努力将我们的班级建立成一个出色的班级，具有强大的班级和强大的学习风格。
初中道德教育工作的摘要必须准备2
1。在X个月的下午，我们的学校在“美德教室”学校的课程上举行了研讨会。该研讨会肯定了一段时间以前的“美德班”中的成就，并为未来的“美德课堂”提出了新的要求。
2。在X个月的那天，在XX县XX县中央小学的领导下，所有教师都来到我们学校参观校园文化建设活动。活动结束后，两所学校交换了学校之间的教育文化。通过这项活动，不仅是兄弟学校的老师之间的友谊，而且还进一步促进了我们学校的校园文化建设。
3。在X -Month X的清晨，我们的学校盛大了“快乐的童年飞行梦”主题，并庆祝了“ 6月1日”的文学表演。通过开展这项活动，每个孩子都可以找到自己的亮点，以便每个孩子的个性都在飞行，潜力充分发挥作用，并且成功的幸福在积极参与方面经历了。
第4期。第13-16周，旅利用民族党的演讲进行了“计划和写作习惯”的主题教育活动；利用校园广播来开展宣传和教育活动，例如“养成良好的写作习惯”，以便学生可以意识到自己在心中善良。写作习惯的重要性，注意日常学习中的写作习惯。
5.周周每周都会组织所有教师，进行特殊的学习活动，以“成为一名有分量的老师”，以便每个老师都会感到自己从心中成为人类灵魂工程师的骄傲，并深深地认为提高自己的品质和培养至关重要。本质
在上述活动中，每个负责人精心准备，组织和实施，并取得了良好的教育成果。在此基础上，每件作品的管理都已到位，学校组织良好。
初中道德教育工作的摘要必须准备3
这个学期，在学校的中心工作中，以人们为导向，不断开创了道德教育的新思想，为道德教育的整体益处，改善了学校道德教育的整体效果，并在新世纪培养才能。结合我们学校的实际状况，努力加强道德教育团队的建设，加深道德教育的管理，扩大道德教育活动的空间，使学校道德教育的有针对性和有效性改善，反映学校的道德教育工作，指导，权力和保证。道德教育目标的要求取得了一定的结果。我将总结这个学期的道德教育工作：
1。加强行为训练并改变学生的精神外观
本学期行为标准的行为标准一直在继续加强。
1。加强发展教育行为的发展，并进行诚信以从周围进行活动。培训和教育学生的学习习惯，遵守纪律习惯，文明的礼节习惯以及劳动和卫生习惯。
2。加强行为教育的检查，评估，定量量度。
本学期，行为规范的检查和比较措施得到了进一步的改进和实施。重新开发分数内容和标准，并重新设计更合理和标准化的评估布局。卫生方法，桌子椅，眼睛锻炼，自行车排放，自行车排放，班级报告，签名和纪律条件的方法每天进行，攻击检查和定期检查。
3。全面发挥了在课堂上对干部的监督和监督的作用。在整个学期中，各个部门都对公平和公平进行了认真的负责，并在适当的位置工作。
4。继续检查和评估每个班级行为的标准，每月评估移民的危险信号和每月行为规格，并发挥赞美和激发批量的作用。总分直接与班级教师结束时的定量评估有关，这强烈动员了班级教师的工作。
2。改善道德教育的方法并提高道德教育工作的有效性
学校遵守道德教育领导的工作思想，积极研究道德教育的内容。为了回应新时期道德教育的新问题，提出了学校道德教育的新思想，改善学校道德教育的方法，并努力提高道德教育的效率。
1。加强教师的建设和道德
为了在学校做好道德教育的良好工作，它与经验丰富且独特的道德教育工作者的方法是不可分割的。组织教师学习“小学和中学老师的职业道德”，以便老师具有高尚的职业道德和良好的教师风格。 Esheng很高兴，勤奋的工作，创新的勇气并愿意奉献。关心和照顾临时滞后，消除体罚和伪装和体罚的学生，建立平等而民主的老师的关系。
2。在班级教师团队的管理方面做得很好
及时举行教师工作会议，与校长讨论学校道德教育方法，安排每月工作重点和主题教育活动，并及时反馈并处理班上发现的问题。它继续改善班级教师的责任，工作法规，评估和奖励系统，检查班级教师的工作，加强班级教师工作的过程管理，并以班级教师的表现为促进和评估的重要基础。
3。建立社会，家庭和学校同时教育网络
道德教育的工作与社会和家庭的合作密不可分。为此，学校积极建立社区，家庭和学校道德教育工作网络，并及时将学校中心的工作传达给父母，各种主要活动，教育和教学成就，指导辅导工作等等。为大多数学生和父母提供沟通平台，并努力使家庭教育和学校教育相互合作。
4。加强邮政管理的管理
在帮助Pingde的教义方面做得很好。这个学期，每个班级都可以结合此类班级的实际情况，在帮助教学转型工作，建立助手档案并制定特定的教学措施以记录良好帮助教育状况方面做得很好。消除它们，并试图消除芽状态下的一些性问题迹象。学校已经做了很多工作来谈论一个重要的学生，以找出学校的职位 - 学生和单身父母的家庭孩子，实施配对以帮助教师和措施，并增强责任感。教育转型。
3。其他任务
1。家庭教育工作
这个学期，每个班级成功举行了学生的父母会议，父母的出勤率达到了90％。在家长会议上，学校领袖以具体的例子讲述了家庭教育方法。每个班级老师精心准备并精心安排教室，主题很清楚。父母协会的召集缩短了家庭与学校之间的距离，并传达了父母和老师的情绪。
2。健康与环境教育
这个学期，美容校园环境和学生更加喜欢我们的学校。很少有学生践踏草坪，没有折叠鲜花和树枝的现象。学生们喜欢校园上的草和树木，这些草和树木可以将垃圾分类并扔到指定的垃圾点。同时，学生可以使用校园上的废电池回收箱来收集恢复盒中拾取的废料电池。总体而言，作为国家绿色学校的成员，学生知道他们应该为此做什么。
3。交通安全教育
学生可以在这个学期遵守交通规则，他们自然可以在学校进入校园。放学后，每个班级都可以统一整个团队以使学校组织起来。学生可以根据交通信号灯的指示通过交叉旅行者，也不要过马路。
简而言之，这个学期已经做了很多工作并取得了很多成就，但是上级要求仍然存在很大的差距。需要解决一些重点问题。将来得分。
