学校卫生健康教育工作总结（选4篇）
学校卫生健康教育工作总结1
为进一步贯彻落实《省人民政府办公厅关于印发“健康湖北”国家行动计划的通知》精神，让一名中小学生带动一个家庭提高健康意识我校积极开展“健康湖北，从我做起”主题教育活动。通过开展“每天锻炼一小时，每天在学校或家里打扫卫生，每周测量体重和视力，人人掌握一项终身运动技能”和健康素养知识征文活动，提高学生的健康知识知晓率和知识知晓率健康行为发展率促进学生健康成长。总结如下：
一、加强经常性教育，不断提高学生健康水平
不断培养学生的卫生习惯，丰富学生的健康卫生知识，可以对学生的健康成长起到积极的促进作用。我们充分利用广播、黑板报、晨会等宣传阵地，对学生进行经常性的卫生习惯教育，教育学生自觉养成卫生习惯，争做文明学生。要求学生“不乱扔纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化和设施，不损坏公共财产”。
不定期对学生个人卫生进行抽查，促进学生养成良好的卫生习惯。特别叮嘱学生勤剪指甲、勤洗手、注意个人卫生。积极创造条件鼓励和引导学生每周测量体重、视力，并根据体检结果开展有针对性的健康教育，引导学生加强体育锻炼和视力保护，提高中小学生健康水平。
二、加强卫生监督，重点预防常见病和传染病
1、积极开展“六病”防治。例如，在督导检查眼保健操时，对按穴位错误的学生及时纠正。他们还严格要求用眼卫生，落实“三个一”，帮助他们从小养成良好的用眼卫生习惯。在课堂教学中，我们关心每个学生的成长、发展和身心健康。
2、加强季节性和常见病的宣传教育。结合季节特点、感染疫情和食物中毒特点，充分利用学校宣传橱窗、黑板报、广播等多种阵地，开展卫生、疾病预防、膳食营养、心理健康、环境保护等宣传教育工作教育，对学生开展有针对性的传染病、食物中毒防治宣传教育。重点教育学生养成良好的个人卫生习惯，增强学生的预防意识和能力，提高机体抵抗疾病的能力。
三、传染病防治工作细致扎实。秋冬季节是感冒、水痘、猩红热等疾病的多发季节。除了向学生传播相关健康知识外，我校还积极做好各项预防工作。一旦发现传染病，立即进行消毒、隔离和治疗，并对其他学生进行有针对性的突击健康教育和健康促进。及时消除可能导致校园传染病传播的各种危险因素。
3、定期进行体育活动
1、每天锻炼一小时。按照教育部要求，加强组织领导，将每天一小时体育活动的时间和内容纳入教育教学计划，纳入课表，统筹安排，严格组织实施。实施它。
确保落实一小时校园体育活动时间，提高学生体质，促进学生健康成长；
2.每个人都掌握一项终生受益的运动技能。根据上级规定，学校全面实施“体育艺术2+1工程”，即通过学校组织的课外、课外体育艺术教育的教学和活动，让每个学生都能学到并掌握至少两项运动技能和一项艺术。为学生的终身发展奠定良好的基础。
四、加强经常性教育，不断提高学生健康意识
不断培养学生的卫生习惯，丰富学生的健康卫生知识，可以对学生的健康成长起到积极的促进作用。除了每学期开设良好健康课外，我们还充分利用校会、班会，对学生进行定期的卫生习惯教育，对学生进行“三十件事”的宣传教育，并要求学生据此落实。学校利用网络电视、广播系统，不定期开展健康卫生知识讲座，取得了良好效果。学校利用班级橱窗和黑板报定期开设专栏宣传健康知识，进一步提高了学生的健康知识，增强了学生的健康意识。
学生每天必须在学校或家里打扫卫生。强化学生环保教育理念，鼓励学生每天在学校或家里打扫卫生，养成良好的生活习惯。建立健全学校环境卫生保洁管理制度，合理安排和分配学校各区域班级，实行每日小扫、每周大扫，推行垃圾分类，保持校园整洁，创建为中小学生提供良好的学习环境和生活环境。
5、积极写论文
本次主题教育活动的内容还包括健康素养知识作文的写作。我校组织全校学生积极撰写健康教育论文。我们首先在班级里举办比赛，然后每个班级评选并提交优秀的论文。
综上所述，我校在本次健康湖北、从我做起活动中做了大量工作，取得了一定成效。但我们将继续按照上级指示，再接再厉，把健康教育融入其中，把健康工作做得更好，为学生的健康成长做出更大的努力。
学校卫生健康教育工作总结2
为进一步贯彻落实学校卫生工作精神，以一名小学生带动一家人提高健康意识和自我护理能力，养成健康的行为习惯和生活方式，增加学生健康知识意识和健康行为养成率，促进学生健康成长。总结如下：
一、加强经常性教育，不断提高学生健康意识
不断培养学生的卫生习惯，丰富学生的健康卫生知识，可以积极促进学生的健康成长。我们充分利用广播、黑板报、手抄报等各种宣传阵地，对学生进行经常性的卫生习惯教育，教育学生自觉养成卫生习惯，争做文明同学。要求学生“不乱扔纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化和设备，不损坏公共财产”。
不定期对学生个人卫生进行抽查，促进学生养成良好的卫生习惯。特别叮嘱学生勤剪指甲、勤洗手、注意个人卫生。积极创造条件鼓励和引导学生每周测量体重和视力，并根据体检结果开展有针对性的健康教育，引导学生加强体育锻炼和视力保健，提高中小学生健康水平学校学生。
二、加强卫生监督，注重常见病、传染病的预防
1、积极开展“六病”防治。比如，在督导检查眼保健操过程中，对按错穴位的学生及时纠正。他们还严格要求用眼卫生，落实“三个一”，帮助他们从小养成良好的用眼卫生习惯。课堂教学中关心每个学生的成长、发展和身心健康。
2、加强季节性和常见病的宣传教育。结合季节特点、感染流行情况和食物中毒特点，充分利用学校宣传版面、黑板报、广播等阵地，开展卫生、疾病预防、膳食营养、心理健康、环保教育等宣传教育工作，等，并对学生进行有针对性的传染病、食物中毒防治宣传教育。要重点教育学生养成良好的个人卫生习惯，增强学生的预防意识和力度，提高机体抵抗疾病的能力。
三、传染病防治工作细致扎实。秋冬季节是感冒、水痘、猩红热等疾病的多发季节。除了向学生宣传相关健康知识外，我校还主动做好各项预防工作。一旦发现传染病，立即进行消毒、隔离和治疗，并对其他学生进行有针对性的突击健康教育和健康促进。学校内传染病及各种危险因素的及时消除可能导致传染病的传播。
3、经常开展体育活动，增强健康意识
1、每天锻炼一小时。按照教育部要求，加强组织领导，将每天一小时的体育活动时间和内容纳入教育教学计划，纳入课表，统筹安排，严格组织实施确保学校一小时体育活动时间的落实，提高学生身体健康水平。促进学生健康成长；
2.每个人都应该掌握一项终生受益的运动技能。按照上级规定，学校全面实施“体艺工程”，即通过学校组织的课外、课外体育艺术教育的教学和活动，让每个学生都能学习和掌握至少两项体育技能和一项艺术特长，从而为学生的终身发展奠定良好的基础。
四、加强经常性教育，不断提高学生健康意识
不断培养学生的卫生习惯，丰富学生的健康卫生知识，可以积极促进学生的健康成长。除了每学期开设健康课外，我们还充分利用校会、班会定期对学生进行健康习惯教育，宣传教育学生“三十件事”，并要求学生落实。学校利用媒体和广播系统，不定期开展健康卫生知识讲座，取得了良好效果。学校在课堂上利用展柜和黑板报定期开发健康知识宣传专栏，进一步提高了学生的健康知识，提高了学生的健康意识。
学生每天必须在学校或家里打扫卫生。提高学生的环保教育意识，鼓励学生每天在学校或家里进行清洁卫生，养成良好的生活习惯。建立健全学校环境卫生保洁管理制度，合理安排和分配学校各区域的班级，开展每日小扫、每周一扫，推行垃圾分类处理，保持学校清洁，营造校园环境。为中小学生提供良好的学习体验。和生活环境。
5、主动写论文
我校组织全校学生主动撰写健康教育论文。我们首先在班级里举行比赛，然后每个班级选出并提交最好的论文。
综上所述，我校在学生健康方面做了大量工作，取得了一定成效。但我们一定会继续按照上级指示，再接再厉，更好地做好学生的健康教育和卫生工作。为健康成长付出更大的努力。
学校卫生健康教育工作总结3
卫生工作是学校工作的重要组成部分。我校认真贯彻落实《学校卫生工作规定》，严格执行课程计划，加强卫生健康知识教育，强化学生卫生意识和良好卫生习惯，提高学生体质。显着提升，近防覆盖率达到100%，视力不良率稳定在10%以内，学生健康知识知晓率达到95%，龋齿防治率达到95%，取得可喜成果。现将我的主要工作总结如下：
1.重新激活你的思想，提高你的理解力。
学期伊始，由于学校搬迁，开学要做的事情很多，一切都待办妥，学校领导抽空召开了体能会议，出席了会议。由行政教学办公室、总务办公室、体育组、保健室、年级组领导组成。卫生工作会议专门研究讨论学校体育卫生工作，明确提出新学期卫生工作要求，量化细化学校卫生工作中的健康教育和学生个人卫生发展教育。同时提出了新的部署，继续改善学校环境，进一步明确学校卫生工作一线全体干部、教师的分工和职责，为学校卫生工作的发展奠定了思想政治基础。新学期学校卫生工作。 。
2、注重舆论宣传、活动落实。
1、抓好舆论宣传。
学期伊始，教导处在“爱牙日”、“防治周”等纪念日主动联系少先队大队指挥部，利用集体早会和班早周会的时间进行复习根据学期初卫生评价和个人卫生检查情况，大力宣传班级卫生工作基本要求和学生个人卫生要求，让师生明白讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。卫生。
2、重点抓好班级、学校卫生网络建设。
在原学校卫生领导班子的基础上，要求各班级设立班级清洁工作督导岗，选派个人卫生良好、卫生习惯优良的班子成员担任学校卫生督导员，监督各班组的卫生落实情况各地会员，配合学校开展卫生检查评估，爱护绿化，爱护校园清洁，培养学生校外卫生习惯。
3.着力提高卫生服务质量。
本学期，学校指定总务办公室对学校厕所、垃圾桶和卫生区域进行监督检查，及时反馈信息，发现出现的问题，及时解决。
4、狠抓健康教育发展。
健康教育是学校推进素质教育不可或缺的重要组成部分。本学期除了继续实现“五有”的要求外，学校还开展了预防周、爱牙日等口腔健康教育宣传教育活动。校医务室还开展冬季健康教学宣传讲座，让学生了解常见常见病。健康知识知晓率和普及率均在95%以上。
在全体师生的共同努力下，我校卫生工作迈上了新台阶。当你走进校园，你一定会感受到干净给你带来的清爽、舒适的心情。
学校卫生健康教育工作总结4
为落实国家基本公共卫生服务工程，增强全社会人民健康意识，倡导科学、文明、健康的生活方式，提高生活质量和生活质量，一年来，在在上级督办的正确指导下，在全体人员、同事的努力下，我们社区严格按照基本公共卫生服务项目的要求，开展了一系列健康教育活动。广大群众健康行为明显改善，居民健康知识整体提高。现将我院20xx年健康教育工作总结如下：
1.健康教育管理
1、20xx年初，我院根据《合肥市基层卫生服务机构20xx年公共卫生服务项目考核标准》，结合当地实际情况，制定了全年健康教育计划，以及具体工作安排和各项活动的活动计划，明确了每个月、每个季度的工作重点和工作内容。
2、加强追溯管理：每次活动都有活动记录、宣传视频播放记录、宣传资料发放记录、公告栏更换记录，各类资料整理规范。
2、健康教育与宣传
1、20xx年，我院印制了结核病防治、慢性病防治、艾滋病防治、精神疾病防治、个人体育活动指导方案等18类宣传资料，共计约120xx份，包括健康教育海报、折页、手册、阅读器和健康教育处方等，放置在候诊区、门诊、咨询台等处，及时更新和补充，分发给社区居民通过咨询活动、家访等多种形式。全年共派发各类宣传品约8,700份。
2、向入户发放健康教育材料：20xx年，向16500余户发放健康教育材料，每年覆盖21.5%的家庭，并有发放记录；
3、设置健康教育栏：在健康教育室、收费大厅、候诊室、输液室、疫苗接种门诊、诊疗走廊等场所设置室内健康教育栏13个，室外设置户外健康教育栏4个。外部健康教育每月更换一次公告牌内容，全年更换12次。同时，门诊大厅设立新农合政策公告栏和报销公告栏，宣传新农合政策并根据实际情况及时更新。
4、播放音像资料：20xx年，我院在观摩中播放了艾滋病防治、病毒性肝炎防治、心脑血管疾病防治、糖尿病防治、青少年意外伤害预防、妇女保健、优生优育等内容。室、健康教室等场所及宣传活动中。有教育、结核病防治、心理健康等知识的12种视听传播材料，每天固定时间播放两小时，并有播放记录。
3、健康教育活动
1.开展跟踪教育：为患者或接受其他健康服务的人员提供健康咨询，响应率100%；
2、开展健康教育活动：
（一）社区卫生服务中心开展安全燃放烟花爆竹、世界结核病防治日、全国儿童预防接种宣传日、科普周、高血压日、社区义诊等公共卫生教育活动9次/年，包括“健康主题日”及辖区内健康重点问题咨询、义诊、知识竞赛等活动；
（二）针对重点人群开展高血压、糖尿病、血吸虫病、手足口病防治健康教育讲座12场。
3、向社会公布健康咨询电话，向辖区居民提供电话健康咨询，应答率≥80%。
4. 健康促进
1、我社区公共卫生部门于20xx年3月17日-18日对辖区居民和中小学生进行了“健康知识知晓率和健康行为形成率”问卷调查。采用随机抽样和入户调查的方式。现场共发放问卷250份，回收有效问卷250份。据卫生统计：居民健康知识知晓率为89%；健康行为形成率为81%。
2、20xx年针对重点人群开展了健康KAP专题调查。
3、20xx年消防设施使用、正确测量血压、七步洗手法、心肺复苏技能演示及现场指导各进行一次。
4、对辖区内重点疾病高危人群实施个体指导5236人，高危人群个体指导覆盖率51%。
