经验:高等院校正规化工作总结(选3篇)
高等院校正规化工作总结(选3篇)
高等院校正规化工作总结1
今年以来,台山区老年大学在区委、区政府的高度重视和区老干部局的大力支持下,紧紧围绕中心、服务大局,以实施“快乐教育、家庭教育”,巩固老年大学办学。积极开展文化娱乐活动,充分发挥老年教育的阵地和纽带作用,认真履行工作职责,团结奋进,锐意进取,艰苦奋斗,圆满完成了老年教育的各项工作任务。今年上半年,工作取得新成果。现将老年大学六个月来的工作总结如下:
一、正确的办学理念是创建和谐校园的基础
古人云:“老人安,天下就太平”。老年大学是老年教育的主要载体和老年教育的骨干基地。它的成立是为了满足“老龄化”社会的需求。创建和谐校园,正确的办学理念是基础。
1.明确“全纳教育”的办学理念。面对老年人这个特殊群体,根据老年教育的需要,老年大学必须体现“育人无差别”的教育理念。我校一视同仁地接纳和对待老年人,无论其职务、资历、受教育程度、在职或离任情况,以及社会上的老年人,实行平等教育,体现教育的公平。
2、明确“游乐”的教育理念。学校尊重老年人的生活特点,坚持一切从老年人的实际出发。
一是尽力满足高年级学生的精神诉求,在娱乐、艺术、文化等方面吸引他们的注意力,让他们享受各种乐趣,倾注他们的热情,重塑自我。
二是利用知识、文化、人际交往等社会活动改变生活方式,引导他们体验生命价值,改善健康。
三是让他们“休息”而不是“闲暇”,重新对生活充满乐趣和希望,让他们在心理上更加年轻。
四是引导、帮助、赋予老年人适应社会的信心和适应能力,从而促进身心幸福健康。
3、明确“积极老龄化”的人文理念。
一是实施“成长”教育。学校教育教学活动要尽量适应老年学生的学习需要,注入新的知识和技能,唤醒老年人内在的活力和潜力,使他们重新成长,成为老年人的积极贡献者。
二是实施“桥梁”教育。 “社会参与”是“积极老龄化”的根本体现。社会参与是幸福、长寿、健康的源泉。我校通过摄影班走进嘉德、花园等社区,为老年学生搭建了走向社区、走向社会的桥梁。通过参加当地和城镇的社会活动,学生可以发挥自己的技能,展示自己的风采,并从中获得快乐和健康。
4、以校刊《泰山红叶》作为学校教育工作的载体之一。创刊于20xx年6月,每学期出版一期。现已印刷第五期。主要开设“本期特稿”、“教学园地”、“书法诗词”、“艺术收藏”等栏目,刊登上级会议文件精神、教师理论文章、学生学习感悟还有生活、书画、诗词。摄影作品等,校刊的创办加强了学生之间的交流,展示了学生的风采,宣传了学校的教育成果。继续完善老年大学博客,上传学生的诗歌、作品、保健知识等。
高等院校正规化工作总结2
20xx年,在市委、市政府的关心支持下,在市委老干部局直接领导下,按照《发展继续教育,构建终身教育体系》和党的十九大提出的“全民学习、终身学习、模范社会”的要求,认真贯彻落实上级有关文件精神,圆满完成了XX年工作计划。全市老年教育取得新发展,树立了良好形象,社会知名度进一步提高,现将一年来的工作总结如下:
一、结合我市实际,深入贯彻落实上级文件精神,推动老年教育新发展。
今年,为深入贯彻落实中共福建省委办公厅、中共中央办公厅《关于进一步加强老年人教育的意见》(闽委办[]79号),省人民政府、省委组织部、省委老干部局等五单位联合印发《关于评选表彰全省老年教育工作先进集体和先锋人物的通知》省《关于进入个人的通知》以及省委联合印发的《关于县及以上老年大学(校)省级老年大学示范校创建评价活动(试行)的意见》省委老干部局、省老龄办、省老年大学。我们将按照文件精神,结合实际,积极落实,促发展。
1、坚持正确办学方向,加强思想政治工作。今年,为跟上政治经济形势快速发展的步伐,丰富高年级学生的政治生活,我校把思想政治教育放在首位。我们每月定期组织学生听时事政治讲座,让学生及时了解国内外时事动态。对政治事件和新闻背景有深刻的了解。
2.加强对各级高等院校(学校)的指导。一是召开全市老年教育工作会议,向区级学校和镇(街道)、村(居)老年学校传达落实两省办《意见》精神;二是召开全市各区(单位)负责人联席会议。今年5月,全市各区(单位)校长联席会议在思明区老年大学召开。校长们交流基层老年教育办学经验,重点探讨办学中的主要困难和问题及解决办法;三是召开全市高等院校教材交流会。
3、评选表彰老年教育工作先进集体和个人。 XX年重阳节,我市召开了老年节庆祝暨表彰大会。市委、市政府五个班组领导出席会议。思明区老年大学等5个单位荣获老年教育工作先进集体称号;施能和等5人荣获特别贡献奖;陈兆芳等51人荣获老年教育先进个人称号。
同时,通过省级评选,厦门老年大学、思明区老年大学、集美区老年大学被授予全省老年教育工作先进集体称号,黄贤等26人被授予“全省老年教育工作先进集体”称号。省老年教育先进个人称号。
4、开展“市级大学示范老年学校”创建评价活动。按照省有关文件精神,今年重点做好全市老年高校(学校)“示范学校”创建和评价前期工作。 5月,研究制定了《示范学校评估方案》,制定了一套评估标准,并于6月开始试运行。
2、通过学校20周年庆典活动,总结办学经验,推动全市老年教育工作再上新台阶。
1、做好校庆准备工作。今年年初,学校20周年庆祝活动的筹备工作正在紧锣密鼓地进行。成立校庆筹备工作领导小组,查阅学校大量历史档案,编印《厦门老年大学二十周年纪念册》和策划创作开展了文化活动和学校二十年教学作品展览。策划及征集工作;全面启动校庆各项筹备工作。
2、组织教学成果展览、体育展览。为庆祝建校20周年,摄影研究会编辑出版了写真集《城市之光》;诗歌研究会出版诗集《鹭江歌晚》;中医班出版《方剂集》;学校老年体育会12月17日,精彩的千人体育展示会在人民会堂广场隆重举行。
3、以市委、市政府名义召开庆祝大会。市委、市政府高度重视厦门老年大学20周年庆典活动。市委书记何立峰召开市委书记办公会议,讨论厦门老年大学建校20周年庆祝活动。 12月24日,市委、市政府成立20周年庆祝大会隆重召开。福建省政协原主席、省老年大学校长游德新,省大学老年协会会长、省老年大学副校长李庆藻,省委常委、厦门市委书记何立峰等厦门市五班子领导,以及市人大原主任李秀吉等市五班子老领导团队参加了庆祝大会。市人大副主任、校委主任曾国令主持会议。陈坤元校长在总结厦门老年大学建校20周年经验时表示,厦门老年大学创办时没有校舍,也没有资金。第一期只有150名学生。如今,它拥有独立的校园、宽敞明亮的教室,更拥有先进的教学设备和稳定的办学经费,现有学生5000余人。
尤德新校长在庆典大会上高度评价了厦门老年大学取得的成绩,并总结了四点办学经验:一是党政领导的高度重视和社会各界的大力支持是办学关键一所好的老年大学;二是坚持正确办学方向,加强思想政治教育是老年大学的首要任务;三是根据特区特点办学,扩大开放,这是老年大学发挥作用的地方。四是与时俱进,不断改革创新,就是老年教育不断提高。扩展和改进的动力。
庆祝大会上,与会领导和1500余名老年大学生观看了老年大学生自编自演的大型文艺演出《生命的风帆》。
XX年,厦门大学老年大学、集美区老年大学也分别举办了20周年校庆活动,思明区老年大学举办了15周年校庆活动。
3、夯实“硬件”,改善办学条件,优化教学资源。
1、教学楼改造装修工程进展顺利。在市委、市政府的关心和支持下,位于斗西路的原电大大楼划拨给我校管理使用。在启动装修改造前期准备工作后,今年9月,教学楼改造装修工程正式启动,年底,装修改造工程已接近完工,计划正式开工建设。 XX年上半年投入使用。
2、配备良好的教学设备。新校舍建筑面积6000多平方米,拥有独立的教学楼,拥有适应不同学科教学要求的标准教室。每个教室均配备投影仪、视频亭、专用教学资源服务器,实现多媒体教学,为我校现代化教学奠定了坚实的物质基础。
4、升级“软件”,推进制度建设,不断提高教学质量和办学水平。
1、加强调查研究,完善教学内容,满足学生需求。我们在举办各类讲座时,根据学生喜欢听健康养生讲座的普遍需求,我们与香港金日集团合作,邀请国内知名健康专家洪兆光教授为大家带来《健康新概念》讲座。健康生活”向学生作报告。我们还邀请了厦门大学的知名体育教授为同学们带来了《科学健身与老年人健康运动》的讲座。
2、根据新情况不断完善各项教学管理制度,实行规范化、制度化管理。一是加强教学管理。为了更好地改进教学方法和教学管理。每学期及时征求教师的意见和建议,加强学生、教师和学校之间的沟通。
二是完善了学生计算机管理系统。对学校每个学生的学号进行了确认和核实,更换了新的学生证,并增加了分类功能,从而进一步完善了学生计算机管理系统,使教学管理工作科学、有序、高效。
三是完善后勤保障机制,增强教学服务功能。各类所需物品的采购、储存、领用程序进一步规范。在教学用品的采购上,优先考虑满足,尽量减少非教学费用,优先满足教学的实际需要。
四是加强师资队伍和班主任建设,建立并实施聘任制度和考核制度。
五是成立厦门市老干部艺术团,为老学员提供发挥作用的平台。
xx年,学校坚持“增长知识、丰富生活、陶冶情操、提高素质、增进健康、服务社会”的宗旨,取得了一定的成绩。新的一年,我们需要共同探索、共同研究,努力理论与实践相结合,推动全市老年教育迈上新台阶。
高等院校正规化工作总结3
动动你的手和脚,用你自己的个性跳舞。舞蹈来源于生活,影响生活。优秀的舞蹈作品给人力量,丰富心灵,影响深远。某年某月某日,吉林老年社区大学在学校综合楼4楼412、413教室举行了初中民族舞班秋季学期期末报告演出,展示了我们上学期的学习成果。与刚接触舞蹈时的缺乏自信不同,此时此刻,大家精神饱满,舞姿优美,充分体现了舞蹈给自己带来的变化。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。学习舞蹈的过程是艰辛的。基础姿势训练、压腿、无数次的重复动作,共同造就了今天令人惊叹的舞蹈。参加报告表演的阿姨说:“一开始我参加舞蹈班只是为了消磨时间,但经过老师的细心指导和同学们的相互鼓励和支持,我逐渐明白了学习舞蹈的意义。通过不断的练习和进步,我感觉自己的内心变得丰富了,人际交往变得更加轻松,生活又充满了欢乐。
舞蹈没有国界,舞蹈没有年龄限制。吉林省老年社区学院开设舞蹈课程,为那些年轻时就有舞蹈梦想但因各种原因未能实现的老年朋友提供了一个机会。它用实际行动告诉老年朋友,只要心中有梦想,吉林省老年社区学院就会帮助您实现梦想!新时代老龄事业的发展需要有理想、有追求的老年朋友们发挥自己的潜力,为社会贡献自己独特的力量。未来,吉林省老年社区大学也将帮助老年朋友们筑梦、实现梦想,持续推动老龄事业健康发展。